Page 126 - Краеведческий бюллетень
P. 126

составление  видеоархива,  съемка  видеосюжетов,  работа  с

               нотными  изданиям и,  м узы кальны м и  инструм ен там и ,

               техническими  средствами,  но  эта  работа  не  пугает  и  не                                                                                                                                                                                                         Т.  М.  Ефременко


               раздраж ает  сотрудников  отдела,  напротив,  здесь  царит

               творческая, доброжелательная, располагающая обстановка, что

               всегда и отмечают приходящие сюда, потому что им здесь всегда
                                                                                                                                                                                                         НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ  ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ:
               рады,  их  здесь  всегда  ждут.  В  настоящее  время  деятельность
                                                                                                                                                                                                                          ВЕХИ  ПОЛУВЕКОВОГО  ПУТИ
               отдела ОММСО продолжается и уже приносит плоды, полезные

               для всех.
                                                                                                                                                                                            Начиналась научно-методическая деятельность Сахалинской
                      В  1996 году было проведено свыше 100 крупных мероприятий
                                                                                                                                                                                      областной универсальной научной библиотеки в сентябре  1947
               различных форм, в том числе оформлено 36 выставок и стендов.
                                                                                                                                                                                      года. Сразу же после открытия в ее штат была введена должность
               Впереди  предстоит еще большая  работа, так как  перспективы
                                                                                                                                                                                      методиста.  И сделано это было неслучайно.
               развития отдела и творческий потенциал сотрудников огромны:
                                                                                                                                                                                            После  освобождения  Южного  Сахалина  от  японской
               это  и  создание  новых  библиотечных  шоу-программ,  устного
                                                                                                                                                                                      оккупации  встала задача  библиотечного строительства  на  юге
               журнала  -  приложения  к  “ Краеведческому  бюллетеню”,
                                                                                                                                                                                      острова.  Н еобходимо  было  откры вать  библиотеки  на
               доведение  рекламной  деятельности  до  необходимого  уровня,
                                                                                                                                                                                      освобожденной территории, развивать их сеть на всей территории
               создание  “библиотечной  академ и и ”,  расш ирение  рамок
                                                                                                                                                                                      области  с  преимуществом  в  южной  ее  части,  формировать
               “Университета семьи”,  подготовка к 50-летию СахОУНБ и еще
                                                                                                                                                                                      книжные  фонды  библиотек.  Уже  к  1950  году  число  массовых
               множество интересных проектов. И  все это должно непременно
                                                                                                                                                                                      библиотек увеличилось с 26 до  199. а  книжные фонды  в них - с

               получиться, потому что в каждом сотруднике отдела заложено
                                                                                                                                                                                      56,1  до 648,3 тысяч экземпляров.
               непреодолимое  стремление  к  свободному  самовыражению.                                                                                                                     При создании библиотек возникала проблема подбора кадров

               Способность  к  сотрудничеству,  а  также  взаимное  уважение,                                                                                                         для  них  и,  самое  главное,  обучения  библиотекарей.  Многие


               терпение, терпимость, дипломатичность, присущее всем чувство                                                                                                           работники  в  это  время  были  случайными  людьми,  не  знали

               юмора  и  вера  в  лучшее  в  человеке  -  все  это  дает  основание                                                                                                   основ библиотечного дела, не имели представления о формах и

               надеяться на успех.                                                                                                                                                    методах  работы  с  читателями.  И  если  на  Северном  Сахалине

                      В 1994 году коллектив отдела награжден Дипломом и удостоен                                                                                                      дело складывалось более или менее благополучно, так как там

               звания Лауреата премии Сахалинского фонда  культуры.                                                                                                                   сеть  библиотек  уже  сформировалась,  а  помощь  библиотеки


                      В  результате своей  работы  мы  убедились в том, что  нужны                                                                                                    получали от  областной библиотеки (до 1947 года находившейся

               людям. А создание отдела организации массовых мероприятий                                                                                                              в городе Александровске), то на  юге все обстояло иначе. Здесь,

                и связи с общественностью -  веление времени.                                                                                                                         по сути, вся работа легла на  методиста, которому и предстояло


                                                                                                                                                                                      все  начинать сначала.  Формы  и  методы  методической  работы


                                                                                                                                                                                      определялись периодом становления библиотек. Основной из них

                                                                                                                                                                                      на первом этапе стали выезды на места с практической помощью

                                                                                                                                                                                      и  консультациями.  Тематика  выездов  была  не  слишком


                                                                                                                                                                                      разнообразной:  организация  книжных  фондов,  составление

                                                                                                                                                                                      каталогов, налаживание учета библиотечной работы, обучение

                                                                                                                                                                                      работников методике  обслуживания читателей.

                                                                                                                                                                                           Основателем  методической  работы  на  Сахалине  стала


                                                                                                                                                                                       Родионова  Анна  Николаевна,  проработавшая  в  должности

                                                                                                                                                                                       методиста областной библиотеки около года. На ее долю выпала
                124
                                                                                                                                                                                      тяж елая  ноша.  Это  она  стояла  у  истоков  становления

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          125
   121   122   123   124   125   126   127   128   129   130   131