Page 72 - Счастливый билет в сказку

Петька не мог спать. Сев на кровати, он до хруста
сжимал кулак и сильно бил в темноту – сшибал с ног
гада.

Петька любил географию. И Стелла Ивановна, навер-
но, тоже любила географию, потому что она рисовала на
клочках бумаги колючие горы, пушистые деревья и чер-
ные, как змейки, речки. Петька видел ее рисунки, когда
выходил к доске, а раз подобрал после урока две сопки,
два дерева и кусочек ручья. Сложил вместе – получилась
картинка; внизу было написано: «Весна». Еще Стелла
Ивановна рисует море: проведет черту, снизу затушу-
ет все, а сверху крючков наставит – это чайки. Может,
Стелле Ивановне лучше быть географичкой? Тогда бы
она на доске рисовала...
За окном идет снег, белый, на черную землю. Если
долго смотреть – слепнут глаза. К нижним стеклам уже
налипли снежинки – получились зеркала, в них можно
смотреться. Когда первый снег – делать ничего не хочет-
ся; надо просто бегать по двору или сидеть и смотреть в
окошко.
Стелла Ивановна говорит:
– Учение о звуках речи называется фонетикой. Сло-
ва нашей речи состоят из звуков. Например, слово «ты»
состоит... – она подходит к окну, на минуту замолкает,
щурится, – состоит из двух звуков – «т» и «ы», а слово
«дом»... – Она выводит на доске «дом», снова подходит
к окну; темное платье у нее испачкано спереди мелом, и
кажется, что оно осыпано снежинками. – В образовании
звуков речи, – тихо говорит Стелла Ивановна, – участву-
ют легкие, дыхательное горло, гортань...

70