Page 64 - Нескучный Южно-Сахалинск. Путеводитель
P. 64
дать, делать выводы, быть готовым к доброй дружбе, искренне помогать окружа-
ющим.
Подготовить ребёнка к школе и пройти начальный этап обучения с
опорой на классические традиции русской педагогики – словесность К. Ушинского
и арифметику А. Пчелко и Г. Поляка – можно в семейном объединении «Русская
классическая школа» в Южно-Сахалинске. РКШ – это индивидуальный подход к
каждому ребёнку в небольших классах, активное взаимодействие с родителями в
вопросах воспитания, чистописание пером и чернилами, устный счёт, минимиза-
ция компьютерных средств обучения, погружение в среду традиционной русской
культуры (игры, фольклор, праздники).
«Бэби-клуб» – развивающий клуб для детей от 8 месяцев до 7 лет,
где в игровом пространстве гармонично развивают все виды интеллекта ребёнка
и необходимые жизненные навыки, поддерживают естественное стремление к по-
знанию мира.
Юных любителей чтения всегда ждут в Центральной детской библио-
теке им. А. Дёшина – кроме ярких, интересных книжек ребятам предлагают игры,
праздники, мастер-классы. И всё это бесплатно. Почитать литературу из списка
внеклассного чтения с 1 по 11 класс можно и не выходя из дома, найдя все необ-
ходимые издания на библиотечном сайте.
Когда трудно определиться с предпочтениями и талантами своего чада, на
помощь придут многопрофильные центры дополнительного образования и Дома
культуры.
В Областном центре внешкольной воспитательной работы работают сле-
дующие объединения:
Цирковая студия;
Хореография (ансамбль джаз-танца, брейк-данс; современная хорео-
графия с элементами чирлидинга и акробатики);
Техническое моделирование;
Класс фортепиано;
Декоративно-прикладное творчество;
Изостудии;
Шахматный клуб;
Подготовка к школе;
Вокал;
Школа ведущих.
Во Дворце детского (юношеского) творчества г. Южно-Сахалинска, чтобы
помочь ребёнку найти себя, организованы следующие направления:
Спорт (самбо-дзюдо, шахматы, спортивная и художественная гимна-
стики);
Хореография;
Театр;
Музыка;
Конструирование и моделирование;
Фольклор;
Журналистика;
63