Page 97 - Начинали вместе… с простыми японцами! : (Курильские острова: 1945–1950 гг.)
P. 97
Начинали вместе... с простыми японцами!
Начинали вместе... с простыми японцами!
дать свет в физиотерапевтический кабинет, который нужен не только Куриль-
ску, но и жителям других населенных пунктов».
НАРОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ имело школы: в городе Курильске и поселках
НАРОДНОЕ
ОБРАЗОВАНИЕ
Буревестнике, Касатке, Одесском, Добром, Буханевичах, Райсакове, Горячих
Ключах, Куйбышеве, Китовом, Рейдовом, Славном и Бухте; кроме того, две
школы работали на острове Уруп и по одной – на островах Матуа и Симушир.
Новиков: «К 1948–49 учебному году школы района подошли более под-
готовленными. Сейчас 19 школ, из них одна средняя, три семилетних и
15 начальных, из них две корейских. Без учета детей школ островов Уруп,
Симушир и Матуа контингент учащихся составляет 809 человек. Попол-
нился педагогический состав, теперь у нас 74 учителя.
К началу учебного года завезено на 8 000 рублей учебников, на 50 000 ру-
блей – учебно-наглядных, письменных пособий и оборудования, 55 000 тетрадей.
Заготовлено и подвезено к школам 3 200 кубометров дров и 100 тонн
угля. На ремонт школ израсходовано 64 000 руб. Все школьные здания отре-
монтированы. Отремонтирован и обновлен школьный инвентарь.
У нас есть учителя, которые за хорошую постановку учебно-воспита-
тельной работы награждены похвальными грамотами обкома и облиспол-
кома. К их числу относятся товарищи Коробова, Иосифова, Орлова, Сахов-
ская, Сороко и Ершова. Но есть и такие учителя, которые недобросовестно
относились к работе, завышали оценки, являлись на занятия неподготов-
Прим. авт.
ленными и т. п. (названы фамилии. – Прим. авт.).
В этом году несколько улучшилась работа районо и методкабинета, но
дело народного образования еще во многом страдает. Итоги первого полуго-
дия показали большой процент неуспеваемости, недостатки воспитатель-
ной работы, недисциплинированность учеников».
Ясюнин – начальник районо: «В район были заброшены частично недо-
брокачественные учительские кадры. Разобравшись, мы плохих учителей от
работы отстранили. Административный аппарат РОНО не укомплектован, но
все же школы были проинспектированы. Для улучшения работы школ прове-
ден семинар учителей по обмену опытом работы лучших учителей. Я уверен,
что во втором полугодии результаты учебы будут гораздо лучше.
Есть проблемы с отоплением школ. Сельские Советы не обеспечивают
школы дровами. И воинские части в этом деле исключительно плохо помогают
школам. Работа районо ни разу не заслушивалась на бюро райкома».
Куролесов: «Школы района настолько плохо подготовлены к зиме, что в
ряде школ создалась угроза срыва занятий. В средней школе поселка Буре-
вестник абсолютно нет запаса дров. Директору школы буквально каждый день
приходится выпрашивать дрова у командиров воинских частей поселка. Были
моменты, когда вставал вопрос о закрытии школы из-за отсутствия дров, в то
же время ежедневно к концу занятий собираются у школы до пяти порожних
подвод военнослужащих, приехавших за детьми. Неужели у товарищей воен-
ных нет возможности обеспечить дровами школу, в которой учатся их дети?!
95

