Page 30 - Слово №9 2017 г.
P. 30
у
Слово прозаику “Слово” № 9 2017 г.
ными данными и особой подготовкой. Учительница приходила на урок в
Теперь я должен смотреть на Майю Бо- спортивном костюмчике, элегантная,
рисовну другими глазами, потому что мы, изящная, собранная, и все получалось у
все вместе взятые педагоги, обучались нее великолепно, любое движение каза-
иначе – очно, заочно, сдавали зачеты и эк- лось необыкновенным, и она учила этим
замены где-то повторно, где-то еще как. движениям ребят.
Даже если бы мы отлично заканчивали Я напросился на урок. Мне любопыт-
здесь учебное заведение, то все равно не но было, как учительница-отличница,
имели бы той подготовки, которая была у выпускница филологического факультета
Майи Борисовны. Она училась у лучших ведет урок математики. А урок получился
преподавателей, методистов, практиков. превосходной песней. Дети тянули руки,
Теперь мне было понятно, почему за этой отвечали на вопросы, составляли задач-
женщиной всегда бежал целый рой моих ки, состязались друг с другом и выстав-
школьников. Она, словно большой маг- ляли оценки. Они придумывали задачи
нит, притягивала их к себе. Они мчались на ходу, чертили, считали, пересчитыва-
к ней навстречу в ожидании чуда, и это ли. Это была так хорошо организованная
чудо происходило! забава, от которой все умнели букваль-
Утром, встречая школьников и прие- но на глазах, и ребята радовались, что у
хавшую из войсковой части Майю Бори- них так занимательно проходит занятие.
совну, я заметил, что одета она по-друго- Сейчас уже не помню подробностей, но
му, не как всегда. В ее облике появилось я видел сияющие лица детей и сияющее
что-то неуловимо строгое. Волосы ее лицо учительницы. Бог ты мой, она была
были подобраны, отчего лицо ее казалось необыкновенна и красива. Я понял, поче-
вытянувшимся, платье украшали белень- му этот молодой лейтенант был влюблен
кий воротничок и манжеты. Все было на в нее и почему все ее любят. Но неожи-
ней как-то ладно. Я увидел, что в новом данно разразилась гроза...
образе учительница необыкновенно кра- Когда вернулась Полина Иосифовна,
сива. Я понял, в чем ее привлекатель- она пришла ко мне и с вызовом раскрыла
ность. Она умела взглянуть, умела взгля- журнал:
дом пристыдить, привлечь внимание. – Это что такое? – спросила она требо-
Говорила ли она, молчала, оборачива- вательным голосом.
лась, спрашивала что-то или клала руку Я посмотрел. Клеточки сплошь и ря-
на плечо счастливчика или счастливицы дом были заполнены четверками и пя-
– и они сияли под ее взглядом и при ее терками, которые стояли почти сплошь
прикосновении. рядом.
Я смотрел, как она выводит своих тре- – Я вас спрашиваю, что это такое?
тьеклассников на перемену. Они ее окру- – Что вы меня допрашиваете? Учи-
жали, она их строила. Они состязались, тельница замещала ваши уроки, больше
бегали, прыгали, ходили, взявшись за замещать некому. Чем вы недовольны?
руки, образовывая хоровод. Пели песен- – Тем, что она завышает оценки, что-
ки, хлопали в ладоши, произносили ре- бы меня выставить в плохом свете перед
чевки, и это проходило мило, спокойно, детьми.
сдержанно. А то вдруг влетали за своей – Никто не может учителя выставить в
учительницей в спортивный зал и за- дурном свете, кроме него самого.
нимались физкультурой. И столько там – Вы что имеете в виду?
было беготни, столько задора, энергии! – Ничего, только то, что сказал. Если
27
