Page 86 - Краеведческий бюллетень

областной библиотеки, и с целью объединения работы по искусств, часть литературы по искусству была отобрана из

эстетическому воспитанию перед руководством библиотеки была общего фонда отдела книгохранения, особенно изоматериалы.

поставлена задача - создание комплексного отдела искусств. Ведь Площадь подсобного фонда не давала возможности отобрать

в областном центре не было ни одной библиотеки, которая вела все книги по искусству, которыми располаг ала библиотека.

бы систематическую работу по всем видам искусства с Изобразительные материалы в отдел стали поступать в виде

привлечением иллюстративных материалов, звукозаписей. А альбомов, буклетов иллю страций, плакатов, открыток,

также создание такого отдела было просто необходимо с целью диапозитивов... С 1985 года систематически в отдел поступают

оказания методической помощи библиотекам области в их работе пластинки, осуществляется комплектование путем приобретения

с литературой по искусству, эстетическому воспитанию. В пользу через магазины города и поступлений по заказам из г. Москвы

комплексных отделов искусств говорят следующие аргументы: (салон “Советская музыка”, Апрелевская база посылторга).

во-первых, восстановление равноправия всех видов искусств, Такое комплектование грамзаписей, которому уделили особое

эстетическое воспитание осуществляется не только на внимание, дало свои результаты - через пять лет фонотека отдела

музыкальной основе, а в комплексе, во-вторых, такой увеличилась вдвое.

комплексный подход, включающий пропаганду книг, показ Качество обслуживания читателей напрямую зависит от

произведений искусства, прослушивание музыки, несомненно справочно-библиографического аппарата отдела, в связи с этим

эффективнее, в-третьих, появляется возможность использования сотрудники с 1985 года приступили к работе по реклассификации

в большем объеме фондов литературы и кинофотофоно- систематических каталогов нот и грамзаписей по таблицам ББК,

документов по искусству, специальной работы с ними. а также началось создание алфавитного каталога звукозаписей.

Так, в 1984 году в структуре областной научной библиотеки Параллельно проводилась работа по созданию картотеки

на основе музыкально-нотного отдела был создай отдел искусств, изоизданий и пополнению картотеки заглавий музыкальных

перед сотрудниками которого была поставлена главная задача произведений. Ежег одно справочный аппарат отдела пополнялся

- многоаспектно пропагандировать различными формами примерно от 500 до 10000 карточек, соответственно тому, сколько

индивидуальной и массовой работы все виды искусства путем приобреталось отделом нот и грамзаписей.

использования книг, периодики, иллюстративных материалов, Постоянно сотрудниками отдела искусств проводятся беседы

диапозитивов, нот, грамзаписей, с привлечением средств массовой о правилах пользования каталогами и картотеками отдела с

информации (печать, радио, телевидение), в тесном контакте с каждым новым читателем, а также консультируются читатели,

другими отделами, музыкальными учебными заведениями, испытывающие затруднения при подборе необходимых

культиросветучреждениями, библиотеками области. материалов. Расширена работа с учебными заведениями по

Заведующей отделом искусств была назначена Павловская урокам и лекциям библиотечно-библиографической грамотности,

Н.А., взамен уехавшей на материк Шушуновой Р.С. Штат отдела библиографическим обзорам. Отдел искусств, как и другие

был увеличен до четырех сотрудников. отделы библиотеки, выполняет библиографические справки по

Сейчас уже позади те трудности, поиски новых, наиболее темам культуры и искусства: устные и письменные, учет которых

эффективных и интересных форм популяризации искусства, с ведется в специальном журнале.

которыми столкнулся отдел. Но, как показала практика, Одно из основных направлений деятельности отдела -

сотрудники отдела на первом этапе выбрали правильный путь, методическая помощь библиотекам области. Осуществляется

четко определив задачи и направления работы. эта работа в координации с научно-методическим отделом

Понимая, что эффективность работы по эстетическому библиотеки (командировки, стажировки, практикумы) и

воспитанию зависит от фондов, которыми будет располагать информационно-библиографическим отделом (составление

отдел, были приняты первые шаги в этом направлении: книжный библиографических указателей, пособий), а также с курсами

фонд читального зала по искусству был переведен в отдел повышения квалификации работников культуры и искусства

84
85