Page 112 - Краеведческий бюллетень

фелем собственного урожая (14). образования и обеспечения медицинского обслуживания

Многообразная работа проводилась в деле культурного населения.

строительства. Достаточно сказать, что в 1932/1933 учебном В 1930-х годах, с момента деятельности Н.И.Иванова,

году школьная сеть Сахалинской области насчитывала 85 разворота работ по реализации задач развития индустрии

единиц, в том числе б ФЗС и 2 ШКМ, остальные - одно и области, начинается создание нового очень важного отряда

многокомплектные шкалы первой ступени. По национальному работников интеллектуального труда - инженерно-технической

составу эти школы распределялись так: русских - 77,
интеллигенции.
малочисленных народностей Севера -5, корейских - 3. Во всех Создание ее шло в основном по трем направлениям: частью

школах обучалось 10.717 учащихся, из них в повышенной - за счет выдвижения на промышленных предприятиях на

шкале 1.689 и по системе начального обучения - 9.028. Не инженерно-техническую и руководящую работу передовых,

охваченных обучением было сравнительно немного - 4,5 наиболее грамотных рабочих, прежде всего, из посланцев

процента (485 человек). В интернатах находилось 1099 человек. ленинского комсомола; частью - за счет прибывших

Конечно, не все шло гладко. Были большие трудности с специалистов с материка. Большим событием стало

материальной базой. Из 85 школ только 23 процента имели одновременное прибытие 13 апреля 1930 г. в г. Александровен

специальные школьные здания, остальные были размещены большой группы в 140 человек инженерно-технического

в приспособленных помещениях (жилых бараках, учрежде­
персонала для угольной и нефтяной промышленности, счетных
ниях, складских помещениях и т.п.). Школы были работников. Был, по существу , создан костяк островной

перегружены и в основном работали в две смены (15).
инженерно-технической интеллигенции. В 30-х годах был
Но партийная организация уже ставила и решала задачи задействован и третий путь формирования инженерно-

не только полного осуществления начального всеобуча технических кадров, их начали готовить созданные впервые

(введенного по решению ЦК ВКП(б) в 1930 г.), но и на острове средние специальные учебные заведения -Охинский

постепенного перехода ко всеобщему семилетнему обучению, нефтяной и Александровский горный техникумы, что активно

созданию необходимой материальной и кадровой базы для способствовало не только пополнению рядов работников

решения этих задач. умственного труда, но и более активному их закреплению в

Особо хотелось бы выделить деятельность обкома по области (16).

созданию собственной островной интеллигенции. Н.И.Иванов и его сподвижники и соратники не могли не

Если до 1925 г., кроме административно-управленческой, гордится теми первыми результатами в этом благородному,

интеллигенции на острове фактически не было( за главное, необходимом деле, которые показала уже перепись

исключением небольшой горстки учителей и медицинских населения 1931 г. Она свидетельствовала, что на Сахалине в

работников); отсутствовали такие группы работников этот период работало уже 109 учителей, 27 врачей и 134

умственного труда, как научная, инженерно-техническая, работника среднего и низшего медицинского персонала; 87

сельскохозяйственная, художественная (или, как ее часто инженеров и техников, включая 39 инженеров; что уже

называют, творческая) интеллигенция, то с момента сложилась и своя культурно-просветительная интеллигенция,

советизации острова началась и проводилась многолетняя состоявшая из 39 культпросветработников (17). С каждым

последовательная работа по формированию, подготовке и годом работников интеллектуального труда становилось

переподготовке островной интеллигенции, по совершенст­ больше, рос их качественный состав, чему способствовал г

вованию ее качественного состава. созданное в 1933 году Александровское педагогическое

В первые годы основное внимание уделялось расширению училище.

рядов учительской и медицинской интеллигенции, что было 27 декабря 1933 г. Николай Иванович Иванов выстушут с

связано с решением неотложных задач развития народного отчетным докладом второй Сахалинской областной

п о ш