Page 71 - Краеведческий бюллетень
P. 71
Нанайский язык ведется факультативно в лицее г.
начальной школы) - Т.И. Паклина, Н.В. Шадрина; “Нивхская Пороиайска (15 человек).
музыка как образец ранней фольклорной монодии” -
Н.А.Мамчева, книга “Уйльта Сахалина” - Т. Роон. Для развития обучения родных языков подготовлены к
По линии департамента социальной защиты населения изданию учебники, учебно-методическая литература, словари
администрации области получены детские товары на и программы. Проведена региональная научно-практическая
безвозмездной основе (532 шт.) и распределены в детские конференция ’’Возрождение духовно-творческой миссии
дошкольные учреждения Ногликского, Тымовского и национальной школы Севера и Дальнего Востока ” в октябре
Охинского районов. 1994 года а с. Некрасовка Охинского района.
Продолжается работа по подготовке национальных кадров. Малочисленные народы Севера принимали участие в
В течение 1991-1996 гг. было направлено 32 человека в вузы, пятом фестивале айнской культуры в Японии. В сентябре
17 человек в ссузы и 19 человек в ПТУ. В 1993 г. в городе 1992 г. в г. Поронайске была проведена международная
Поронайске открылся лицей традиционных промыслов творческая лаборатория зоны Сибири и Дальнего Востока
народов Севера. В этом лицее обучается 52 человека из числа для руководителей и участников фольклорных коллективов и
народов Севера Сахалинской области. В 1996 г. состоялся фестиваль искусства народов Севера, в которых приняли
первый выпуск и 4 человека поступили в Санкт-Петербург участие все фольклорные северные коллективы Сахалина,
ский высший колледж народных промыслов малочисленных Приморья, Хабаровского края, Магаданской области, а также
народов России университета технологии и дизайна. группа исполнителей их Канады.
В целях возрождения и развития родных языков, С успехом в Японии прошла выставка силуэтных
этнической культуры и литературы в 1991-1992 гг. совместно композиций “Живые родники” самодеятельного художника
с учеными Москвы и Японии было проведено социологическое Семена Надеина из фондов Сахалинского областного
исследование по выявлению реальной языковой ситуации у краеведческого музея. Представители родовых хозяйств и
ороков, нивхов и решению вопроса о сохранении и развитии национальных кооперативов выставляли свою продукцию в
их языков. / Санкт-Петербурге (“Тый” Поронайского района, “Теви”
8 июля 1993 г. в институте языкознания РАН (г. Москва) Ногликского района и “Поми” Охинского района).
на расширенном заседании сектора национально-языковых При поддержке администрации области и промыслово
отношений Российской Федерации и научно-исследова аграрной фирмы ’’Абориген Сахалина” Дальневосточная
тельского центра РАН по национально-языковым отношениям киностудия сняла цветной документальный фильм о
был обсужден проект письменности уйльтинского (орокского) малочисленных народах Севера Сахалина “Люди Ых-мифа”.
язы ка, представленный профессором Хоккайдского R декабре 1993 года впервые была открыта областная
университета (г. Саппоро, Япония) Дзиро Икегами с участием выставка декоративно-прикладного искусства и народных
ведущих ученых-лингвистов, специалистов администрации промыслов малочисленных народов Севера Сахалина. На
Сахалинской области и представителей данного народа. эту выставку помимо родовых хозяйств и национальных
В 1995 г. на областной конференции в Институте кооперативов представили свои работы 47 человек-умельцев
усовершенствования учителей был утвержден уйльтинский прикладного искусства, среди которых наряду с людьми
алфавит. Экспериментально обучение ведется в детском саду старшего поколения были учащиеся школ и училищ.
в с. Вал (Ногликского района) воспитателем Федяевой Ириной Выставка, финансирование и организация которой - заслуга
Яковлевной (делегат данного съезда). фирмы ’’Абориген Сахалина”, получила высокую оценку как
у общественности, так и у специалистов.
Обучение на нивхском языке ведется в школе-интернате
с. Некрасовка, средних школах п. Ноглнки, в детских садах - Областным центром народного творчества совместно с
с. Некрасовки, п. Ноглнки и с. Чир-Унвд. Сахалинским музыкальным училищем подготовлено
69
68