Page 40 - Год педагога и наставника: методические рекомендации

ин бережного и уважительного отношения, так как представляет собой целый
мир, таящий искру Божию. Философ выступал против насилия, любых нака-

заний, применяемых в процессе обучения и воспитания, а также высказал
идею обязательного всеобщего народного образования.
29 октября – день рождения Анатолия Аркадьевича Харлампиева

(1906–1979), выдающегося исследователя национальных боевых искусств,
заслуженного мастера спорта СССР и заслуженного тренера СССР, посвя-
тившего свою жизнь созданию и развитию борьбы САМБО.

30 октября – День тренера в России.

Ноябрь
3 ноября – день рождения Геннадия Васильевича Черданцева (1939),
одного из самых легендарных и заслуженных тренеров по горнолыжному

спорту в СССР.
5 ноября – юбилей (100 лет) Игоря Петровича Иванова (1923–1992),
доктора педагогических наук, академика РАО, основоположника «Педагоги-

ки сотрудничества», автора методики КТД (коллективных творческих дел),
инициатора социально-педагогического движения «коммунаров». Из «ком-
мунарской» системы вышли новые педагогические формы: общие выездные

«сборы», школьное самоуправление, выпуск школьных сборников, проведе-
ние дискуссий и «мозговых штурмов» и др.
5 ноября – юбилей (290 лет) Михаила Матвеевича Хераскова (1733–

1807), русского писателя, поэта и драматурга. Директор и куратор Москов-
ского университета, основатель Московского университетского пансиона.
5 ноября – юбилей (145 лет) Кузьмы Сергеевича Петрова-Водкина
(1878–1939), русского художника, графика, теоретика искусства, драматурга,

писателя и педагога. Преподавал в Академии художеств, был профессором
по живописному отделению, преподавал на курсах Мастерских сценических

постановок Театрального отдела Наркомпроса РСФСР.
6 ноября – юбилей (205 лет) Павла Ивановича Мельникова (1818–
1883) (Андрей Печерский), русского писателя. Окончив словесное отделение
Казанского университета, служил в Пермской и Нижегородской гимназиях.

8 ноября – день рождения Евгения Николаевича Ильина (1929), со-
ветского и российского педагога-новатора, учителя литературы из Санкт-
Петербурга. Автор оригинальной концепции преподавания литературы на

основе педагогического общения. Система Ильина стала одной из составля-
ющих педагогики сотрудничества.

40