Page 47 - I Кузнецовские чтения
P. 47

района,  внимательно  следил  за  событиями  в  мире,  много
          читал,  писал  заметки  для  газеты.  Его  публикации  всегда
          вызывали  живой  интерес  читателей  и  общественный
          резонанс.
               На всех постах Павла Николаевича знали как скромного,
          в высшей степени интеллигентного, мягкого, но в то же время
          весьма  требовательного  и  принципиального  человека.  Он
          всегда  демонстрировал  активную  жизненную  позицию,  не
          мирился      с     бесхозяйственностью         и     халатностью
          руководителей  и  чиновников,  никогда  не  был  в  стороне  от
          жизни  города  и  района.  Благодаря  высоким  человеческим
          качествам  он  снискал  заслуженное  уважение  и  любовь  тех,
          кто с ним работал и тех, кто его знал.
               Регулярно  появлялись  его  статьи  в  газете  «Утро
          Родины».  В  его  стихах  звучали  и  нежная  лирика,  и  острая
          сатира.
               Павел  Николаевич  и  Полина  Семеновна  воспитали
          восьмерых детей. Всю его жизнь наполняло глубокое чувство
          любви к своей большой семье.
               18  июля  2005  года  после  тяжелой  продолжительной
          болезни  на  88-ом  году  жизни  Павел  Николаевич  Ромахин
          ушел из жизни.
               В  честь  и  память  знаменитого  земляка  Анивская
          центральная       библиотека        проводит       традиционные
          Ромахинские  чтения,  целью  которых  является  повышение
          интереса  населения  к  изучению  истории  малой  родины,
          выявление  новых  документов  и  исторических  сведений  о
          районе, его жителях. Это стартовая площадка для читателей-
          исследователей      краеведческих      материалов:     педагогов,
          библиотекарей,  краеведов,  школьников  –  всех,  кому
          небезразлична  судьба  района.  Проведению  конференции
          предшествует       длительный        подготовительный        этап,
          включающий в себя оформление документальной базы, поиск
          единомышленников,             привлечение            школьников,


                                          44
   42   43   44   45   46   47   48   49   50   51   52