Page 72 - Слово№18 2022 г.
P. 72

Слово  о человеке                                         №18  2022 г.



            жизнь. Вполне возможно, закончил бы                 ло!  Никаких  проблем  и  дедовщины  не
            мореходку,  стал  бы  мотористом.  Ког-             было.  Именно  там  я  усвоил  одну  про-
            да  работал  дорожным  рабочим,  меня               стую истину: надо не выпендриваться,
            хотели  отправить  на  курсы  бульдозе-             а воспринимать ситуацию такой, какая
            ристов. Я бы потянул не глядя это все,              она есть, и не выдумывать себя в ней.
            однако для инженера я не тот человек.               Принял – значит, все нормально. Меня
            Но у меня всегда был подвешен язык.                 призвали  в  24  года,  остальные  ребята
            В школе состоял в лекторской группе,                были на пять лет меня моложе, но слож-
            лекции  бойко  читал,  это  было.  Как  и           ностей в общении у нас не возникало.
            стремление к гуманитарным наукам.                   Да,  вполне  возможно,  воспринимали
                 – Судя по тому, что вы окончили                меня как взрослого, состоявшегося че-
            пединститут  с  красным  дипломом,                  ловека, но не факт. Мне удавалось на-
            на этот раз все совпало.                            лаживать отношения и со старослужа-
                 – Да, надо было два года порабо-               щими, и с молодыми, и было настолько
            тать  руками,  чтобы  понять,  к  чему  у           нормально, что я хотел в армии остать-
            тебя  душа  лежит.  Оказалось,  к  исто-            ся.  Когда  отправили  на  Камчатку  на
            рии.                                                офицерские  курсы,  мне  там  было  так
                 – Существует мнение, что педин-                хорошо…  Эти  три  горы  возле  Петро-
            ститут наукой не занимался и выпу-                  павловска,      удивительная       природа.
            скал  исключительно  учителей.  Вот                 Наша сахалинская – лохматая и непри-
            и вы отправились учительствовать…                   чесанная, а там величественная.
                  –  14  лет  «отсидел»  в  школе  №  21.
            После  трех-четырех  лет  учительства
            чувствовал себя там почти комфортно.
            У меня к тому моменту уже были все,
            какие  возможно,  регалии  школьные,
            высокая  педагогическая  квалифика-
            ция. До заслуженного не дотянул, ста-
            жа не хватило, а все остальное было.
            Все  аттестации  проходил  на  полраза,
            были авторские программы, разработ-
            ки, причем вводил курсы уникальные.
            Для     старшеклассников,        например,
            ввел  курс  логики,  и  мне  совершенно
            спокойно поставили его в расписание.
            У нас директором была Любовь Арсен-
            тьевна  Бабина,  интересный  человек,
            она не мешала молодым педагогам са-
            мореализовываться.                                  1984 г. В/ч 47147. Моя рота
                –  Вы  уже  в  Южно-Сахалинске                     –  Тем  не  менее  вы  вернулись  и
            жили?                                               пошли  в  школу,  где  все  у  вас  скла-
                –  Да,  я  тогда  уже  женился,  у  меня        дывалось  просто  замечательно.  И
            сын  родился,  и  даже  в  армию  я  схо-           ничто,  как  говорится,  не  предвеща-
            дил.  Сразу  после  института,  на  полто-          ло. Но вы делаете резкий поворот и
            ра  года.  Служил  на  Камчатке,  в  При-           уходите в науку. Что сподвигло?
            морском  крае,  в  селе  Леонидово.  Род                 –  Движение  началось,  когда  я  от-
            войск – конная авиация (шутка: пехота –             работал  в  школе  лет  8-10.    Мне  стало
            царица полей). И нормально все прош-                скучно. Я достиг учительского потолка,

                                                           70
   67   68   69   70   71   72   73   74   75   76   77