Page 200 - «Фольклор палеоазиатских народов» Сборник материалов
P. 200
ОПЫТ СОХРАНЕНИЯ НЕМАТЕРИАЛЬНОГО КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ ПАЛЕОАЗИАТСКИХ
НАРОДОВ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЙ КУЛЬТУРЫ И ОБРАЗОВАНИЯ
Дошкольный возраст — это пора интенсивного становления
личности ребёнка. Именно в этом возрасте закладываются осно-
вы мировоззрения человека, его отношение к окружающему миру,
формируются самосознание и ценности.
Задачей было сформировать у детей знания и представления
об образе жизни народов Севера Сахалина, познакомить с их куль-
турой и бытом посредством фольклора.
Методы и приёмы:
а) словесные методы и приёмы (беседы про КМНС, изучение
пальчиковой гимнастики, рассказы детей про культуру и быт наро-
дов Севера, чтение художественной литературы, сказок);
б) наглядные методы и приёмы (демонстрация костюмов, музы-
кальных инструментов, просмотры мультфильмов, картинок и фото-
графий с изображением детей в национальных костюмах КМНС);
в) практические методы и приёмы (экскурсии);
г) игровой метод.
«Айна Тур». Питомник ездовых собак и северных оленей.
В контактном зоопитомнике малыши познакомились с животными,
которые играют весомую роль в жизни и быту северян. Виртуаль-
ная поездка на собачьей упряжке в 3D-очках; мастер-класс, где до-
школьники создавали оберег из оленьего рога; кормление оленей.
Такие несложные, интересные и безопасные для детей занятия зна-
чительно пополнили и обогатили их жизненный опыт. Они узнали,
что такое мох и ягель, почему собаку называют ездовой, что можно
изготовить из рогов и шкуры оленя, кто такая важенка, чем отлича-
ются друг от друга летнее и зимнее жилища народов Севера и так
далее. Экскурсия получилась насыщенной и познавательной. А уже
в группе, вернувшись в детский сад, дети делились впечатлениями
и участвовали в блиц-турнире на тему «Животные Крайнего Севера».
Экскурсия в «Айна Тур». Питомник ездовых собак и северных оленей
198