Page 23 - Год педагога и наставника: методические рекомендации

– преподаватель Центральной музыкальной школы при Московской консер-
ватории им. П. И. Чайковского.

25 января – день рождения Станислава Алексеевича Жука (1935–
1998), заслуженного мастера спорта, советского тренера по фигурному ката-
нию, заслуженного тренера СССР.

25 января – День студента (Татьянин день).
27 января – день рождения Павла Петровича Бажова (1879–1950),
уральского писателя. Окончив духовную семинарию, работал учителем, пре-

подавал русский язык сначала в сельской школе, потом в духовных учили-
щах Екатеринбурга и Камышлова. В первые послереволюционные годы за-
нимался созданием учительских курсов и организацией школ по ликвидации

неграмотности.
27 января – день рождения Льюиса Кэрролла (1832–1898) (настоящее
имя Чарльз Лютвидж Доджсон), английского писателя, математика, логика,

философа, фотографа. Преподавал математику в колледже в Оксфорде.
28 января – день рождения Василия Осиповича Ключевского (1841–
1911), историка, профессора Московского университета, кумира студентов и
преподавателей.

29 января – день рождения Антона Павловича Чехова (1860–1904),
русского писателя, драматурга. Во время учёбы в гимназии занимался репе-
титорством в родном Таганроге, затем в первые годы в Москве, собственный

опыт отразил в рассказе «Репетитор» Построил три школы для крестьянских
детей – в Талеже, Новосёлках и Мелихове.

Февраль
1 февраля – день рождения Екатерины Сергеевны Максимовой

(1939–2009), легенды российского балета, примы Большого театра, дипломи-
рованного педагога-балетмейстера. С 1982 года преподавала хореографию в

ГИТИСе.
2 февраля – юбилей (140 лет) Михаила Фабиановича Гнесина (1883–
1957), советского композитора, музыканта, педагога и просветителя. Препо-
давал в музыкальных училищах Екатеринодара, Ростова. В Техникуме им.

Гнесиных ведёт класс композиции, читает различные курсы лекций. Он вво-
дит занятия сочинением с самого начала обучения, а не после изучения уча-
щимися теоретических курсов. Новый принцип, фактически, впервые приме-

няемый Гнесиным, позже распространился на все учебные заведения страны.
Гнесин изложил свою практику в учебнике «Начальный курс практической
композиции». Среди учеников Гнесина – А.И. Хачатурян , Т. Н. Хренников и

23