Page 47 - IV Кузнецовские чтения

• Кузнецова Юлия (выпускница Волгоградской консер-
ватории им. Серебрякова, ныне зав. отделением «Музыкаль-
ный фольклор» ДШИ г. Корсакова),
• Плотникова Елизавета (выпускница Санкт-Петер-
бургского государственного института культуры),
• Мелехов Александр (артист Государственного ансам-
бля «Казаки России», г. Волгоград),
• Хапилова Дарья (выпускница Санкт-Петербургского
государственного института культуры),
• Ляпина Лолита (студентка-заочница Хабаровского го-
сударственного института искусств и культуры, ныне участ-
ник фольклорного ансамбля «Белые росы»),
• Головины Арина и Диана (преподаватели ГБПОУ
ДШИ «Этнос» и артисты коллектива «Ковер-бэнд» Саха-
линской филармонии, участники нынешнего состава «Белых
рос»),
• Карлова Ульяна (студентка 4 курса Московского го-
сударственного института культуры, специальность «Искус-
ство народного пения»), Афиши
• Апаева Анастасия (преподаватель ДШИ г. Холмска),
• Пивоварова Полина (артистка коллектива «Ко-
вер-бэнд» Сахалинской филармонии, участник нынешнего
состава «Белых рос»),
• Андреева Елизавета (руководитель фольклорного ан-
самбля ДК с. Весточка, студентка-заочница Московского госу-
дарственного института культуры, специальность «Искусство
народного пения»),
• Камынин Глеб (служит в рядах Вооруженных сил Рос-
сии в Военном оркестре Сахалинского гарнизона),
• Шалимова Василина (руководитель фольклорного ан-
самбля ДК с. Синегорье),
• Политун Елизавета (артистка коллектива «Русский те-
рем», г. Южно-Сахалинск, студентка-заочница Санкт-Петер-
бургского государственного института культуры, специаль-
ность «Искусство народного пения»),
• Сероштанова Анастасия (студентка 1 курса Санкт-Пе-
тербургского государственного института культуры, специ-
альность «Искусство народного пения»),
• Долгова Алена (сотрудник Сахалинского областного Дипломы
центра народного творчества, студентка-заочница Санкт-Петербургского государственного инсти-
тута культуры, специальность «Искусство народного пения»).
Участие в репетициях и выступлениях «Белых рос» – не по желанию. Это обязательная учебная
дисциплина. А иначе как будущему артисту-вокалисту, руководителю народного хора, преподавате-
лю стать профессионалом, набраться опыта? На занятиях ребята не только поют, но и много слуша-
ют аутентичной музыки, смотрят видеоматериалы – буквально «погружаются» в фольклор. Кроме
того, есть и уроки актерского мастерства, где опытные педагоги делятся секретами профессии: как
не робеть на сцене и донести свой посыл до зрителя. Студенты учатся проживать песню, чувство-
вать музыку и сюжет, будить сопереживание в зрителях.
Репертуар ансамбля широк и разнообразен – здесь песни, наигрыши, обряды из разных обла-
стей матушки-России, которые исполняются а капелла (без сопровождения), а также под аккомпа-
немент русских народных инструментов. Поют «Росы» и «вживую», и под свою фонограмму. Все
выступления – яркие, зрелищные, атмосферные.

45