Page 112 - Слово№17 2022 г.
P. 112
Слово о кулинарии №17 2022 г.
словО то нужно было махать руками и однов-
ременно петь. В-третьих… Одним сло-
вом, все было непонятно.
Промучившись до весны, девчонка
вступила на путь жесткой конфронта-
о кулинарии ции. Нет, таких слов она, конечно же,
не знала, но действовала изощренно и
последовательно. Нет, она не закаты-
вала истерик, не падала на пол, зады-
Юлия Вятржик хаясь от рыданий, и не рвала в клочья
ненавистные сборники нот. Нет. Она
покорно собиралась, брала в руки па-
приятного аппетита почку со всем необходимым, шла в му-
зыкалку, а дойдя до нее, сворачивала
на задний двор и с наслаждением игра-
Музыкальный экспромт
М у зык а льный эк спр ом т ла с тамошними бродячими кошками.
Эта история стара, как система музы- Как-то, заподозрив неладное, хи-
кального образования в России. Подбор трая мамина сестра решила вывести
главных ее героев традиционен: мелкая девчонку на чистую воду.
девчонка, отданная в музыкальную шко- – Ну и что вы сегодня на сольфед-
лу, обескураживающе непонятные уро- жио проходили? – спросила она вернув-
ки сольфеджио, мучительные занятия шуюся как бы с урока племянницу.
на фортепиано и строго бдящая мама. – Знаки альтерации! – не моргнув
Нет, никто не говорит, что девчонка глазом, ответила та (что-то, оказыва-
не хотела в музыкалку! Напротив! Ког- ется, да зацепилось в девчоночьей го-
да ее брат поступил, продемонстриро- лове).
вав потрясенной комиссии абсолютный – И что же это за знаки ательра-
слух, а девчонка позорно провалилась, ции? – поинтересовалась не знающая
горе ее было беспредельным. музыкальной терминологии тетка.
Сочувственно поглядев на зареван- – Диез, бемоль и бекар! – снисходи-
ную мордаху, добрый директор музы- тельно-презрительным тоном ответила
кальной школы, махнув рукой, распоря- девчонка, и тема, разумеется, была за-
дился девчонку взять. «Мало, что ли, у крыта.
нас гудошников? Одним больше, одним Кончилась эта эпопея печально.
меньше – все едино», – сказал он. Как-то, играя в очередной раз на зад-
Отрезвление пришло очень быстро. нем дворе музыкалки со своими мох-
Уже спустя пару недель девчонка шла натыми друзьями, девчонка почувст-
на урок фортепиано, как в больницу на вовала на себе чей-то взгляд. Подняв
укол. Улыбчивая учительница зачем-то голову, она увидела в окне второго
резала перед ее носом картофелину, этажа доброго директора, который су-
толкуя о каких-то таинственных целых, рово смотрел на нее.
половинках, четвертинках и восьмуш- На негнущихся ногах девчонка по-
ках, но девчонка никак не могла взять плелась домой. Тут же последовала
в толк, что связывает картошку, черную расправа, короткая, но болезненная.
россыпь нот и белые клавиши пианино. С кошками на заднем дворе было по-
Еще хуже было на сольфеджио. Во- кончено навсегда, а вот за знаки аль-
первых, никто не объяснил, что означает терации пришлось браться по-настоя-
это иноземное слово. Во-вторых, зачем- щему…
110