Page 16 - Луби и знай родной край

попытки, то команда получает только 35 миль для своего корабля. Ученики, предложившие правильные
ответы в командах, получают смайлики.
Задание: отгадываемые объекты – река Тымь, река Пиленга, гора Лопатина, поселок городского типа
Тымовское.

КОНКУРС 4. «КТО ЛИШНИЙ»
Каждой команде по очереди даются по три названия географических объектов или природных явлений.
Необходимо в течение 30 секунд найти лишний объект, который не относится к нашему региону. Если ко-
манда отгадывает, то получает 100 миль для своего корабля, и он продвигается вверх по своей водной дорож-
ке. Ученик, предложивший правильный ответ, получает смайлик.
Задание:
1. Парамушир, Онекотан, Монерон (лишний – остров Монерон, он не входит в состав островов Куриль-
ской гряды).
2. Южно-Сахалинск, Якутск, Южно-Курильск (лишний – город Якутск, он не является городом Сахалин-
ской области).
3. Вулкан, торнадо, цунами (лишний – торнадо, это явление природы характерно для Северной Америки).
4. Изменчивое, Буссе, Чудское (лишнее – озеро Чудское, оно находится в Псковской области).
5. Поронайск, Тымь, Лена (лишняя – река Лена, которая находится в Иркутской области и республике
Саха (Якутия).
6.Тятя, Везувий, Алаид (лишний – вулкан Везувий, он находится в Италии).
7.Тымь-Поронайская, Сусунайская, Восточно-Сибирская (лишняя – Восточно-Сибирская низменность,
находится на северо-востоке республики Саха (Якутия)).
8. Лопатина, Чехова, Джомолунгма (лишняя – гора Джомолунгма, самая высокая гора на нашей планете,
находится в Гималаях).
9. Мыс Крильон, мыс Елизаветы, мыс Беринга (лишний – мыс Беринга, находится на Чукотском полуо-
строве).

КОНКУРС 5. «ПЯТАЧОК»

Задание: Командам раздаются листы и карандаши. Всем одновременно объявляется задание, например,
написать названия 5 видов растений Сахалинской области. Чья команда выполнит задание первой, та и по-
бедила. Она продвигает свое судно еще на 100 миль вперед. Ученик, предложивший большее число правиль-
ных ответов, получает смайлик.
1. 5 видов растений Сахалинской области.
2. 5 видов зверей Сахалинской области.
3. 5 видов рыб Сахалинской области.
4. 5 видов грибов Сахалинской области.
5. 5 видов городов Сахалинской области.
6. 5 красивейших мест Сахалинской области.

КОНКУРС 6. «ТВОРЧЕСКИЙ»

Задание: Команды должны за одну минуту составить рассказ с предложенными ключевыми словосочета-
ниями. Чья команда составит более правдивый, красивый рассказ, та и получает очередные 100 миль для
своего корабля.
Ключевые слова: Моя Малая Родина, удивительные острова в океане, остров сокровищ, нефть и газ, лес
и рыба.

КОНКУРС 7. «ЧТО СПРЯТАНО В КОНВЕРТЕ»

Задание: В конверте находится слово, разрезанное на буквы. Ученикам предлагается собрать это слово,
относящееся к Курильской топонимике (Парамушир, Симушир, Шикотан). Команда, первая собравшая
слова правильно, побеждает и зарабатывает в свой зачет еще 100 миль.

КОНКУРС 8. «СОБЕРИ ЧУДЕСНУЮ КАРТИНУ О ПРИРОДЕ РОДНОГО КРАЯ»

Задание: Берутся иллюстрации с красивыми и знаменитыми местами Сахалина и Курил (гора Лопатина,
останец Лягушка, вулкан Тятя). Одинаковые иллюстрации разрезаются на одинаковое число частей для ка-
ждой команды. Ранее эти иллюстрации учитель должен был показывать на уроках. Побеждает та команда,
которая быстрее справится с заданием и назовет собранный объект.

15