Page 8 - Луби и знай родной край

2 МЕСТО

Бабиенко Анжела Николаевна,
Спортивный праздник инструктор по физической культуре

«Великие игрища народов севера» МБДОУ детский сад
комбинированного вида №1
«Дружные ребята», г. Поронайск

Цель: Развитие двигательной активности детей посредством знакомства с подвижными играми народов
Севера.
Задачи:
1. Познакомить детей с подвижными играми народов Севера.
2. Научить играть детей с соблюдением правил в играх.
3. Развивать двигательную активность: ловкость, силу, выносливость, глазомер, ориентировку в про-
странстве, мелкую моторику рук, выдержку и т.д.
4. Воспитывать у детей основы техники безопасности при проведении подвижных игр; чувство коллекти-
визма, уважение к товарищам; умение достойно выигрывать или проигрывать.
Понятия краеведения: традиционные праздники и подвижные игры коренных народов Севера
Целевая аудитория: дети старшей группы 6 лет, родители, 25 человек
Длительность: 60-90 минут
Рекомендуемое место проведения: спортивный зал, оформленный в соответствии с тематикой, спортив-
ная площадка на территории ДОУ
Необходимые материалы: упряжка – 2 шт., круглые мягкие модули – 4 шт., лыжи для двоих – 2 пары,
мягкие модули (кирпичики) – 4 шт., канат – 1 шт., деревянные палки – 5 шт., коробки – 2 шт., мячи – по
количеству игроков
Количество организаторов: один ведущий
Предварительная работа: экскурсия в краеведческий музей города Поронайска, рассматривание альбо-
мов «Мой любимый Сахалин», о флоре и фауне, «Костюмы народов Севера», «Музыкальные инструменты»,
«Обряды народов Севера»; чтение пословиц, поговорок, стихов, загадок, сказок; разучивание подвижных
игр народов Севера на прогулке

ХОД ЗАНЯТИЯ

Инструктор по физической культуре: Россия – великая страна! В ней много городов, множество сел, дере-
вень; проживают люди разных национальностей. Все дети и даже взрослые любят играть, у каждого народа
есть свои игры, свои традиции. Вот сегодня мы с вами попутешествуем по Северу и поиграем в игры народов
Севера.
Инструктор по физической культуре: У народов Севера есть свои праздники:
«День Оленевода», который проводится зимой. Герои праздника – оленеводы. Главное зрелище – разно-
образные гонки на оленях: рысью, махом, стоя на нартах.
«Праздник трясогузки» – это весенний детский праздник, так как трясогузка у этого народа считается
вестником большого света и красной весны.
«Вороний день» – празднуется 7 апреля. Своим криком она как бы пробуждает природу, хотя в апреле
еще лежит снег и бывают заморозки. Ворону считают покровительницей женщин и детей. Они готовят уго-
щения, среди которых обязательно была очень густая каша-болтушка «саламат». Непременным элементом
этого праздника были танцы.
«Медвежий праздник» – самый любимый праздник, так как медведь считался хозяином тайги. Шку-
ру медведя сворачивали, голову и лапы украшали кольцами, платками, лентами и укладывали в переднем
углу дома в так называемой жертвенной зоне. Затем устраивали представления в масках, обязательно ис-
полняют танцы.
«Проводы лебедя» – праздник, который приводился осенью. В особенное место люди кладут угощения
для лебедя, желая ему скорейшего возвращения.
«Кормления духа моря» – кормление хозяина водной стихии, которое приходится на начало путины, то
есть летом, по верованиям коренных народов Севера должно обеспечить богатый улов, а значит, процвета-
ние всех племен.
Инструктор по физической культуре: Оленеводы, охотники и рыбаки для вас придумали состязания. Ну
что, готовы соревноваться?
Дети, родители и педагоги: Да!
Инструктор по физической культуре: Тогда скорее садимся на оленьи упряжки и поедем!

7