Page 106 - Земли родной многоголосье

Какой Израиль? Где я, а где Израиль? Даже мыслей,
не то что разговоров, на эту тему не было. И где он бол-
тался три раза в неделю? Сын был призван к ответу и
водворен в русло пристойной благовоспитанности.
У нас это семейная традиция – ходить к репетиторам.
Не потому что мы такие тупые. Просто мои старорежим-
ные бабушки так привыкли. И я как миленькая с шести
лет ходила на уроки французского. Теперь, если что, в
Париже не пропаду. И в клошары не подамся. Буду экс-
курсантов водить: «Посмотрите налево – пляс Пигаль,
посмотрите направо – кабаре «Мулен Руж». А потом и
брат подрос. Я как старшая его регулярно конвоировала
к учительнице на дом. Через весь Подол, пешком. Пото-
му что ехать неудобно было. Две остановки на трамвае,
потом идти довольно далеко до автобуса. А там еще не-
много проехать. Проще пешком. У учительницы я толь-
ко один раз была, вместе с братом. Потом она сказала,
чтобы я во дворе на лавочке сидела. А то соседи говорят,
что у нее подпольный цех по обучению. И нетрудовые
доходы. Так ведь и сообщить можно. Куда следует. Фи-
нинспектору, к примеру. Или еще куда. Поэтому я сидела
во дворе на лавочке. Чтобы соседи видели, что я к уро-
кам не примазываюсь. И доходы у учительницы скром-
ные, как у всех. Пока осень была, я сидела во дворе и
книжку читала. А потом холодно стало, и я не помню,
кто дальше брата водил. Может, бабушка. Наверное, ее
в дом пускали. В те времена она за ученицу сойти никак
не могла. Не то что сейчас: у меня студенты есть старше
меня. Некоторые из них пенсионеры. Ну и правильно.
Пусть учатся, если хочется. Даже здорово.
В прошлом году мне не очень повезло. Больше двух

104