Page 190 - «Фольклор палеоазиатских народов» Сборник материалов

ОПЫТ СОХРАНЕНИЯ НЕМАТЕРИАЛЬНОГО КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ ПАЛЕОАЗИАТСКИХ
НАРОДОВ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЙ КУЛЬТУРЫ И ОБРАЗОВАНИЯ

её никто не должен был видеть, иначе она исчезнет. Однако это
не понравилось настоящей жене Шамана, которая опрокинула
чум. Дельфин-женщина исчезла. Шаман вновь отправился за ней
в море, только предупредил: плакать по его уходу нельзя, иначе
слёзы замоют дорогу, и он не сможет вернуться. Но жена и здесь
не сдержалась, заплакала. До сих пор Шаман не может вернуться
на землю, и только звук его бубна слышен в морской дали…
В течение длительного периода работы Ногликской библио-
течной системы создан большой фонд записанных и опубликован-
ных сказаний, легенд старших носителей уильта и нивхов. Однако
интерес к таким материалам в лучшем случае существует у учёных,
исследующих язык и быт малочисленных народов Севера. Переос-
мысления этого фольклорного наследия последующими поколени-
ями не происходит.
Проект «Создание детских рассказов фэнтези и видеопродук-
ции по мотивам эпоса нивхов и уильта» реализовывался в тесном
сотрудничестве АНО ИКПЦ «Доминанта» с МБУК «Ногликская
централизованная библиотечная система». Библиотекой собран
этнофонд с рассказами, сказками, обрядовыми описаниями стар-
шего поколения уильта и нивхов. Сегодня нужен современный под-
ход для поддержания интереса к культуре и языку этих уникальных
народов.
Создание детских рассказов в жанре фэнтези и видеопродук-
ции по мотивам эпоса — такую цель ставили при запуске творческо-
го проекта, нацеленного на создание нового пласта аутентичных
произведений, построенных на первичных описательных сказах
и терминологии, но с использованием фантазийных вымыслов,
почерпнутых из русской и мировой литературы и кино.
Дети и взрослые знакомились с богатым фондом, состоящим
из сказок и рассказов, обрядовых описаний нивхов и уильта, вы-
бирали текст для дальнейшего создания на его основе видеопро-
дукции. Чтение сказки превратилось в волшебное действо: педагог
родного нивхского языка за круглым столом читала поучительную
историю, а дети, погружённые в пространство сказки, переносили
возникшие образы на бумагу.
Участники проекта учились писать сценарий, который зна-
чительно отличается от сказки. Узнали, что такое синопсис, кон-
цепт-арт и дизайн персонажей в цифровом видео проекта.

188