Page 13 - Избранное

рассказов.
В 1936 году были завершены три повести: "Черный принц", "Талисман (Шестая повесть
И. П. Белкина)", представляющая собой блестящую по форме и содержанию стилизацию
пушкинской прозы, и "Возмездие". В "Возмездии" писатель перешел от попыток сжато
рассказать о лучших людях революции к подробному показу их жизни и деятельности.
Завершением героической и просветительско-дидактической линии в творчестве
Зощенко 30-х годов являются два цикла рассказов — рассказы для детей и рассказы о
Ленине (1939). Теперь мы знаем, насколько естественно и органично было для художника
появление этих произведений. Но в свое время они произвели сенсацию среди читателей и
критики, увидевших популярного юмориста с неожиданной для многих стороны.
В 1940 году в Детиздате вышла книга рассказов для детей "Самое главное". Здесь речь
идет не о выборе профессии, не о том, "кем быть", ибо для Зощенко главное — каким быть.
Тема формирования высокой нравственности — та же, что и в произведениях для взрослых,
но раскрывается она применительно к детскому уровню восприятия и мышления. Писатель
учит детей быть храбрыми и сильными, умными и добрыми. С ласковой и веселой улыбкой
повествует он о животных, вспоминает эпизоды из своего детства ("Елка", "Бабушкин
подарок"), отовсюду умея извлечь нравственный урок и донести его до юного читателя в
предельно простой и доходчивой форме.
К ленинской теме Зощенко подходил около двадцати лет. Первой и, пожалуй,
единственной пробой сил был написанный еще в первой половине 20-х годов "Рассказ о том,
как Семен Семенович Курочкин встретил Ленина", перепечатывавшийся затем под
заглавием "Исторический рассказ". Писатель вернулся к этой теме лишь в конце 30-х годов,
обогащенный опытом разработки историко-революционной проблематики, пережив
существенный перелом в мировосприятии и творчестве.
Перу Зощенко принадлежат шестнадцать рассказов о Ленине (двенадцать из них были
напечатаны в 1939 году). В них раскрываются черты ленинского характера. А в целом книга
новелл воссоздает земной и обаятельный образ вождя, воплотившего все лучшее, что
выдвинула революционная Россия.
Рассказы о Ленине Зощенко предназначал тоже для детей. Поэтому из множества
слагаемых личности Ленина бережно отобрано главное, то, что доступно юному сознанию и
без чего немыслимо представление о Ленине. Этому заданию подчинена и художественная
форма рассказов.
Хотя основные положения этой книги были навеяны воспоминаниями Горького и
поэмой Маяковского о Ленине, конкретное их воплощение было новаторским, и потому
новеллы Зощенко критикой и читателем воспринимались как открытие.
В годы Великой Отечественной войны Михаил Зощенко жил в Алма-Ате. Трагедия
блокированного Ленинграда, грозные удары под Москвой, великая битва на Волге, сражение
на Курской дуге — все это глубоко переживалось и в незатемненном городе у склонов
Ала-Тау. Стремясь внести свою лепту в общее дело разгрома врага, Зощенко много пишет на
фронтовые темы. Здесь следует назвать киносценарии короткометражных фильмов,
небольшие сатирические пьесы ("Кукушка и вороны" и "Трубка фрица" — 1942), ряд новелл
"Из рассказов бойцов" и юморесок, печатавшихся в "Огоньке", "Крокодиле",
"Красноармейце", киноповесть "Солдатское счастье".
В этот же период писатель продолжал работу над наиболее крупным своим
произведением военных лет — завершающей частью трилогии, замысел которой возник еще
в 30-е годы. В статье "О моей трилогии" М. Зощенко писал:
"Сейчас я думаю приняться за новую книгу, которая будет последней в моей трилогии,
начатой "Возвращенной молодостью" и продолженной "Голубой книгой". Все эти три книги,
хоть и не объединены единым сюжетом, связаны внутренней идеей" [8]. Раскрывая
содержание нового произведения, писатель отмечал, что "последняя книга трилогии
задумана значительно более сложной; в ней будет несколько иной подход ко всему
материалу, чем в "Возвращенной молодости" и "Голубой книге", а те вопросы, которые я