Page 70 - Детство
P. 70

Много старцев, и вдов, и сирот
                     Христа ради на помощь зовёт,
                     а третью строку
                     под окошками ходят с сумою
                     я аккуратно пропускал. Мать, негодуя, рассказывала о моих подвигах деду; он зловеще
               говорил:
                     - Балует! Память у него есть: молитвы он твёрже моего знает. Врёт, память у него  -
               каменная, коли что высечено на ней, так уж крепко! Ты выпори его!
                     Бабушка тоже уличала меня:
                     - Сказки - помнит, песни - помнит, а песни - не те ли же стихи?
                     Всё это было верно, я чувствовал себя виноватым, но как только принимался учить стихи
               - откуда-то сами собою являлись, ползли тараканами другие слова и тоже строились в строки.
                     Как у наших у ворот
                     Много старцев и сирот
                     Ходят, ноют, хлеба просят,
                     Наберут - Петровне носят,
                     Для коров ей продают
                     И в овраге водку пьют.
                     Ночью, лёжа с бабушкой на полатях, я надоедно твердил ей всё, что помнил из книг, и
               всё, что сочинял сам; иногда она хохотала, но чаще журила меня:
                     -  Ведь  вот,  знаешь  ты,  можешь!  А  над  нищими  не  надо  смеяться,  господь  с  ними!
               Христос был нищий и все святые тоже...
                     Я бормотал:
                     Не люблю нищих
                     И дедушку - тоже,
                     Как тут быть?
                     Прости меня, боже!
                     Дед всегда ищет,
                     За что меня бить...
                     - Что ты говоришь, отсохни твой язык! - сердилась бабушка.- Да как услышит дед эти
               твои слова!
                     - Пускай!
                     -  Напрасно  ты  озорничаешь  да  сердишь  мать!  Ей  и  без  тебя  не  больно  хорошо,-
               задумчиво и ласково уговаривала бабушка.
                     - Отчего ей нехорошо?
                     - Молчи знай! Не понять тебе...
                     - Я знаю, это дедушка её...
                     - Молчи, говорю!
                     Мне  жилось  плохо,  я  испытывал  чувство,  близкое  к  отчаянию,  но  почему-то  мне
               хотелось  скрыть  его,  я  бойчился,  озорничал.  Уроки  матери  становились  всё  обильнее,
               непонятней, я легко одолевал арифметику, но терпеть не мог писать и совершенно не понимал
               грамматики. Но главное, что угнетало меня,- я видел, чувствовал, как тяжело матери жить в
               доме деда; она всё более хмурилась, смотрела на всех чужими глазами, она подолгу молча
               сидела у окна в сад и как-то выцветала вся. Первые дни по приезде она была ловкая, свежая, а
               теперь под глазами у неё легли тёмные пятна, она целыми днями ходила непричёсанная, в
               измятом платье, не застегнув кофту, это её портило и обижало меня: она всегда должна быть
               красивая, строгая, чисто одетая - лучше всех!
                     Во  время  уроков  она  смотрела  углублёнными  глазами  через  меня  -  в  стену,  в  окно,
               спрашивала меня усталым голосом, забывала ответы и всё чаще сердилась, кричала - это тоже
               обидно: мать должна быть справедлива больше всех, как в сказках.
                     Иногда я спрашивал её:
                     - Тебе нехорошо с нами?
   65   66   67   68   69   70   71   72   73   74   75