Page 500 - Архипелаг ГУЛаг
P. 500

голодные люди трудились и умирали в труде, есть чистый идеализм. И если в разговоре с
               гражданином  начальником,  или  корреспондентом  из  Москвы,  или  на  дурацком  митинге  у
               них слеза на глазах и голос дрожит, — то это рассчитанная актёрская игра, чтобы получить
               льготу или скидку срока, — а внутри урка смеётся в этот момент! Урки прекрасно понимают
               забавную  шутку  (а  приехавшие  столичные  писатели—  не  понимают). —  Это  невозможно,
               чтобы сука Митя вошёл безоружный и без надзирателя в камеру РУРа, — а местный пахан
               Костя  уполз  бы  от  него  под  нары!  Костя,  конечно,  приготовил  нож,  а  если  его  нет—  то
               бросится Митю душить, и один из них будет мёртв. Вот тут наоборот— не шутка, а Погодин
               лепит пошлую шутку. — Ужасающая фальшь с «перевоспитанием», и переход двух воров в
               стрелки (это бытовики могут сделать, но не блатные). И невозможное для трезвых циничных
               урок  соревнование  между  бригадами  (разве  только  для  смеха  над  вольняшками).  И  самая
               раздирающе–фальшивая нота: блатные просят дать им правила создания коммуны!
                     Их коммуна, а точней — их мир, есть отдельный мир в нашем мире, и суровые законы,
               которые столетиями там существуют для крепости того мира, никак не зависят от нашего
                     «фраерского»  законодательства  и  даже  от  съездов  Партии.  У  них  свои  законы
               старшинства, по которым их паханы не избираются вовсе, но, входя в камеру или в зону, уже
               несут  на  себе  державную  корону  и  сразу  признаны  за  главного.  Эти  паханы  бывают  и  с
               сильным  интеллектом,  всегда  же  с  ясным  пониманием  блатняцкого  мировоззрения  и  с
               довольным количеством убийств и грабежей за спиной. У блатных свои суды («правилки»),
               основанные  на  кодексе  воровской  «чести»  и  традиции.  Приговоры  судов  беспощадны  и
               проводятся неотклонимо, даже если осуждённый недоступен и совсем в другой зоне. (Виды
               казни необычны: могут по очереди все прыгать с верхних нар на лежащего на полу и так
               разбить ему грудную клетку.)
                     И  что  значит  само  их  слово  «фраерский»?  Фраерский  значит—  общечеловеческий,
               такой, как у всех нормальных людей. Именно  этот общечеловеческий мир, наш мир, с его
               моралью,  привычками  жизни  и  взаимным  обращением,  наиболее  ненавистен  блатным,
               наиболее  высмеивается  ими,  наиболее  противопоставляется  своему  антисоциальному
               антиобщественному кублу.
                     Нет,  не  «перевоспитание»  стало  ломать  хребет  блатному  миру  («перевоспитание»
               только помогало им поскорей вернуться к новым грабежам), а когда в 50–х годах, махнув
               рукой  на  классовую  теорию  и  социальную  близость,  Сталин  велел  совать  блатных  в
               изоляторы,  в  одиночные  отсидочные  камеры  и  даже  строить  для  них  новые  тюрьмы
               [крышки — назвали их воры).
                     В этих крытках, или закрытках, воры быстро никли, хирели и доходили. Потому что
               паразит не может жить в одиночестве. Он должен жить на ком–нибудь, обвиваясь.

                                                 Глава 17. МАЛОЛЕТКИ

                     Много оскалов у Архипелага, много харь. Ни с какой стороны, подъезжая к нему, не
               залюбуешься. Но может быть, мерзее всего он с той пасти, с которой заглатывает малолеток.
                     Малолетки — это совсем не те беспризорники в серых лохмотьях, снующие, ворующие
               и греющиеся у котлов, без которых представить себе нельзя городскую жизнь 20–х годов. В
               колонии  несовершеннолетних  преступников  (при  Наркомпросе  такая  была  уже  в  1920;
               интересно бы узнать, как с несовершеннолетними преступниками обстояло до революции), в
               труддома для несовершеннолетних (существовали с 1921 по 1930, имели решётки, запоры и
               надзор,  так  что  в  истрёпанной  буржуазной  терминологии  их  можно  было  бы  назвать  и
               тюрьмами), а ещё в «трудкоммуны О ГПУ» с 1924 года— беспризорников брали с улиц, не
               от семей. Их осиротила Гражданская война, голод её, неустройство, расстрелы родителей,
               гибель их на фронтах, и тогда юстиция действительно пыталась вернуть этих детей в общую
               жизнь, оторвав от воровского  уличного обучения.  В  трудкоммунах  начато  было обучение
               фабрично–заводское,  по  условиям  тех  безработных  лет  это  было  льготное  устройство,  и
               многие  парни  учились  охотно.  С  1930  в  системе  Наркомюста  были  созданы  школы  ФЗУ
   495   496   497   498   499   500   501   502   503   504   505