Page 74 - Детство. Отрочество. После бала

– Позвольте мне тетрадку: проставить баллы.
Володя подал ему тетрадь и осторожно положил билетик подле нее.
Учитель развернул тетрадь и, бережно обмакнув перо, красивым почерком написал
Володе пять в графе успехов и поведения. Потом, остановив перо над графою, в которой
означались мои баллы, он посмотрел на меня, стряхнул чернила и задумался.
Вдруг рука его сделала чуть заметное движение, и в графе появилась красиво
начерченная единица и точка; другое движение – и в графе поведения другая единица и
точка.
Бережно сложив тетрадь баллов, учитель встал и подошел к двери, как будто не
замечая моего взгляда, в котором выражались отчаяние, мольба и упрек.
– Михаил Ларионыч! – сказал я.
– Нет, – отвечал он, понимая уже, что я хотел сказать ему, – так нельзя учиться. Я не
хочу даром денег брать.
Учитель надел калоши, камлотовую шинель, с большим тщанием повязался шарфом.
Как будто можно было о чем-нибудь заботиться после того, что случилось со мной? Для него
движение пера, а для меня величайшее несчастие.
– Класс кончен? – спросил St.-Jérôme, входя в комнату.
– Да.
– Учитель доволен вами?
– Да, – сказал Володя.
– Сколько вы получили?
– Пять.
– A Nicolas?
Я молчал.
– Кажется, четыре, – сказал Володя.
Он понимал, что меня нужно было спасти хотя на нынешний день. Пускай накажут,
только бы не нынче, когда у нас гости.
– Voyons, messieurs (St.-Jérôme имел привычку ко всякому слову говорить:
voyons)! faites votre toilette et descendons 66 .

Глава XII
Ключик

Едва успели мы, сойдя вниз, поздороваться со всеми гостями, как нас позвали к столу.
Папа был очень весел (он был в выигрыше в это время), подарил Любочке дорогой
серебряный сервиз и за обедом вспомнил, что у него во флигеле осталась еще бонбоньерка,
приготовленная для именинницы.
– Чем человека посылать, поди-ка лучше ты, Коко, – сказал он мне. – Ключи лежат на
большом столе в раковине, знаешь?.. Так возьми их и самым большим ключом отопри
второй ящик направо. Там найдешь коробочку, конфеты в бумаге и принесешь все сюда.
– А сигары принести тебе? – спросил я, зная, что он всегда после обеда посылал за
ними.
– Принеси, да смотри у меня – ничего не трогать! – сказал он мне вслед.
Найдя ключи на указанном месте, я хотел уже отпирать ящик, как меня остановило
желание узнать, какую вещь отпирал крошечный ключик, висевший на той же связке.
На столе, между тысячью разнообразных вещей, стоял около перилец шитый портфель
с висячим замочком, и мне захотелось попробовать, придется ли к нему маленький ключик.
Испытание увенчалось полным успехом, портфель открылся, и я нашел в нем целую кучу
бумаг. Чувство любопытства с таким убеждением советовало мне узнать, какие были эти

66 Ну же, господа! займитесь вашим туалетом и идемте вниз (фр. ).